理性思维的表达是科学，而感性思维的表达则是艺术。

理性只不过是感性中可以条分缕析的部分，可以逻辑化、系统化并被清晰表达的部分。

理性是感性的子集，感性可以比理性涵盖更大的范围，感性是理性的基础。

当理性推导出矛盾的时候，就应当求助于感性；科学方式无法解决的问题，应当求助于艺术。

当艺术需要精细化、需要从缥缈的虚空降落到现实的地面的时候，应当求助于科学。

形而上谓之气，形而下谓之器；形而上谓之艺术，形而下谓之科学。

理性认识会有矛盾，理性忌讳和排斥矛盾；感性中不会有矛盾，感性欢迎并解决理性的矛盾。

有艺术天赋的人都有很强的叛逆性，而叛逆不过是矛盾的解决或者说强势、强悍、发泄的表达。

艺术是表述未知的、模糊的、朦胧的部分的表达方式；科学则是把已知的搞的更清楚。

当科学发展，扩大自己的范围的时候；艺术的范围并未缩小，也在扩大。

科学和艺术相辅相成，经常互相借助彼此辅助补充自己表达能力之不足。

科学在制造机器，而艺术给以生命的活力。

可以用搞科学的态度、方式去搞艺术，但是不要用搞艺术的态度、方式去搞科学；在二者的方法上要能泾渭品流，不要混淆。

理工科是科学，而人文社科是艺术；人文是基础，而理工是上层建筑。

人是感情动物，人是感性的；所以人应当是全面的，而不要被学科、或者社会分工而割裂。

社会问题是逻辑矛盾，但一想到人是感情动物，就要知道出现社会问题是必然；理解并解决社会问题要从情理出发。

我对“人诗意的栖居于这块大地上”出自黑格尔之口，表示非常惊奇。

人文社科教会人怎么做人，理工科教会人怎么做事情；只会做事的人是可悲的，只会做人的人是可怕的。

要想做大事，就要既会做人，也会做事。

生活是感性的，而工作是理性的；生活是人生的基础，但工作是其中的重头戏。